แท็ก: พระพุทธศาสนา
เสฐียรพงษ์ วรรณปก : ความเข้าใจที่ผิดพลาดเกี่ยวกับหลักกรรม
หลักกรรมเป็นหลักคำสอนสำคัญของพระพุทธศาสนา แต่น่าประหลาด ชาวพุทธไทยเข้าใจไม่ตรงกับที่ทรงสั่งสอน จะว่าผิดโดยสิ้นเชิงก็ไม่ใช่ แต่ไม่ถูกต้องสมบูรณ์
ควา...
เสฐียรพงษ์ วรรณปก : พระพุทธเจ้ามิได้ปรินิพพานด้วยโรคอะไร
พระพุทธเจ้ามิได้ปรินิพพานด้วยโรคอะไร (1)
มีบทความเรื่อง พระพุทธเจ้าปรินิพพานด้วยโรคอะไร โดยพระภิกษุรูปหนึ่งในนิตยสารศิลปวัฒนธรรม ประจำเดือนกรกฎาคม ...
นิธิ เอียวศรีวงศ์ : พุทธธรรมกับทุนนิยม
เมื่อตอนที่ผมจบปริญญาตรีไม่นาน (ราวต้นทศวรรษ 1960) เกิดเรื่องที่ทำให้ชาวพุทธไทยไม่พอใจอย่างหนักอยู่เรื่องหนึ่ง คือนักวิชาการอเมริกันคนหนึ่ง เขียนบทควา...
เสฐียรพงษ์ วรรณปก : บางแง่มุมเกี่ยวกับพระพุทธองค์ เหตุการณ์ระหว่างทางไปสอนปัญจวัคคีย์
เส้นทางระหว่างพุทธคยาไปยังสารนาถ (ป่าอิสิปตนมฤคทายวัน) ประมาณ 220 กว่ากิโลเมตร ประมาณนั้น (แผนที่ทางอากาศ, แต่ถ้าภาคพื้นดินตามปกติ จากพุทธคยาไปพาราณสี...
เสฐียรพงษ์ วรรณปก : บางแง่มุมเกี่ยวกับพระพุทธองค์ (1) จากพุทธคยาถึงสารนาถ
เคยมีผู้ถามข้อข้องใจเกี่ยวกับพุทธประวัติหลายตอน ตอนหนึ่งว่า หลังจากตรัสรู้ พระพุทธเจ้าประทับเสวยวิมุติสุขอยู่ใต้ต้นโพธิ์และบริเวณปริมณฑลกี่สัปดาห์ และ...
สนทนาธรรมกับ “สองท่านเจ้าคุณ” ว่าด้วยปัญหาร้อนๆ เรื่อง “เงินวัด” กับ “พระสงฆ์”...
"พระพุทธศาสนาช่วงนี้ ลักษณะเหมือนพระศุกร์เข้าพระเสาร์แทรก มีข่าวทุกวัน เราไม่เคยไปพูดถึงวัดที่ไม่มีสตางค์ ในต่างจังหวัด บางวัดแม้แต่ค่าน้ำค่าไฟ ชาวบ้า...
เสฐียรพงษ์ วรรณปก : พุทธวิธีสอนในพระไตรปิฎก ว่าด้วยเทคนิควิธีสอน (จบ)
พุทธวิธีสอนในพระไตรปิฎก (18) บทที่ 7 : เทคนิควิธีสอน (จบ)
ย้อนอ่านตอนที่แล้ว คลิก
3.ใช้ถ้อยคำเหมาะสม การสอนที่จะประสบความสำเร็จ ผู้สอนจะต้องรู้จ...
พุทธวิธีสอนในพระไตรปิฎก : หลัก 4 ส. ของพระพุทธเจ้า ผู้ทรงเป็นพระบรมครู
พุทธวิธีสอนในพระไตรปิฎก (14) บทที่ 5 : หลักการสอนทั่วไป
ย้อนอ่านตอนที่ 13 12 11 (คลิกที่เลข)
คําว่าหลักการทั่วไป ในแง่วิชาจะหมายถึงอะไร ผมไม่ส...
ดังได้สดับมา : จาก เพลงกล่อมเด็ก ว่าด้วย มะพร้าว นาฬิเกร์ กลาง “ทะเล ขี้ผึ้ง”
ความจริงที่ท่านพุทธทาสภิกขุตอบและนำมาให้อ่านกันก็หมดสิ้นกระแสความและมากด้วยความแจ่มชัดตรงเป้า
จุดสำคัญก็คือ "มะพร้าวนาฬิเกร์ กลางทะเล ขี้ผึ้ง"
แ...
ดับวัฏฏสงสาร ดับ “ไฟ” ดับที่ “ไฟ” ด้วยพระนิพพาน : ดังได้สดับมา
เรื่องของ "วัฏฏสงสาร" มีความสลับซับซ้อน จะมองว่าเป็นเรื่องในทางความคิดก็ได้ จะมองในเรื่องของการเวียนเป็นวงแห่งวัฏฏะก็ได้
เพียงแต่มีรายละเอียดค่อนข้าง...
เสฐียรพงษ์ วรรณปก : พุทธวิธีสอนในพระไตรปิฎก ครูผู้ที่สามารถผลักดันการแก้ปัญหา
พุทธวิธีสอนในพระไตรปิฎก (12) บทที่ 4 : หลักสำคัญที่ควรทราบ (4)
ปัญหาบางอย่างครูแก้ไม่ได้ในขณะนั้น แต่ก็สามารถผลักดันให้สังคมมีส่วนช่วยแก้ไขให้ได้ ด...