รายงานพิเศษ โชคชัย บุณยะกลัมพ
https://www.facebook.com/ChokCyberAIEntertainment/

ญี่ปุ่นทุ่ม 250 ล้านเยน

ใช้หุ่นยนต์ AI สอน ‘ภาษาอังกฤษ’

ร.ร. 500 แห่งทั่วประเทศ

ช่วงเวลาหลายปีที่ผ่านมาหุ่นยนต์ AI ได้กลายเป็นนวัตกรรมที่มีบทบาทสำคัญในการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่อง
มีซอฟต์แวร์ เช่น McGraw-Hill Connect และ Aplia ที่ช่วยบรรดาคุณครูบริหารจัดการการจัดการเรียนการสอนของนักเรียนได้นับร้อยนับพันคนในเวลาเดียวกัน
นอกจากนี้ ในประเทศญี่ปุ่นและเกาหลีใต้ก็มีการใช้หุ่นยนต์สอนนักเรียนฝึกพูดภาษาอังกฤษแล้วด้วย
นอกจากนี้ IBM Watson ยังเป็นครูที่ปรึกษาให้แก่นักศึกษาในมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดในการตอบคำถามต่างๆ ผ่านสมาร์ตโฟน
โดยที่นักเรียนเหล่านั้นไม่รู้ตัวแม้แต่นิดเดียว

ญี่ปุ่นได้เริ่มการทดลองใช้หุ่นยนต์สอนหนังสือชื่อ Saya
มารู้จักสาว “Saya” กัน

เธอเป็นผลงานของนักวิจัยชาวญี่ปุ่นของมหาวิทยาลัยโตเกียว มีหน้าที่สอนหนังสือในคลาสวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีให้กับนักเรียนวัย 10 ขวบในโรงเรียนประถม Kudan ในโตเกียว
ซายาถือเป็นหนึ่งในหุ่นยนต์แอนดรอยด์ที่เลียนแบบพฤติกรรมของมนุษย์ได้แอดวานซ์มาก
สามารถแสดงอารมณ์พื้นฐานได้ 6 อารมณ์ ได้แก่ ประหลาดใจ กลัว รังเกียจ โกรธ ดีใจ
แต่ครูไม่ได้เป็นอาชีพแรกของเธอ เพราะตอนแรกเธอถูกสร้างมาเป็น “พนักงานต้อนรับ” สำหรับองค์กรที่ต้องการลดต้นทุนค่าจ้างพนักงานตำแหน่งนี้ โดยทีมผู้สร้างเขียนโปรแกรมให้เธอสามารถพูดและรับคำสั่งได้ถึง 300 คำ กับอีก 700 วลี สามารถเดินไปรับคำสั่งพื้นฐานได้
จากนั้นก็ได้มีโรงเรียนหลายแห่งทั่วโลกเริ่มทดลองว่าหุ่นยนต์สามารถช่วยในการเรียนการสอน ทั้งในเรื่องของการให้บทเรียนและการเป็นผู้ช่วยสอนทางไกลได้อย่างมีประสิทธิภาพหรือไม่

กระทรวงศึกษาธิการของญี่ปุ่น วางแผนจะนำหุ่นยนต์ AI ที่พูดภาษาอังกฤษเข้ามาใช้ในโรงเรียนต่างๆ เพื่อช่วยพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของเด็กๆ ให้ดีขึ้น
เนื่องจากเด็กนักเรียนญี่ปุ่นส่วนใหญ่ไม่ค่อยเก่งด้านการเขียน หรือพูดภาษาอังกฤษเท่าไหร่นัก
ทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษทั้งด้านการพูดและการเขียนถือเป็นหนึ่งในอุปสรรคของประชากรส่วนใหญ่ของญี่ปุ่น
เนื่องจากการเรียนภาษาอังกฤษในโรงเรียนจะเน้นเรื่องไวยากรณ์ และการสอบเข้ามหาวิทยาลัยมากกว่าจะเน้นเรื่องการสื่อสาร
กระทรวงศึกษาธิการญี่ปุ่นวางโครงการนำร่องที่จะพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษทั้งการพูดและการเขียน โดยพร้อมทุ่มเงินราว 250 ล้านเยน หรือราว 75 ล้านบาท ในการนำหุ่นยนต์ปัญญาประดิษฐ์มาใช้ในห้องเรียนกว่า 500 แห่งในปีหน้า (2019)
โดยการนำหุ่นยนต์มาใช้ในหลักสูตรจะมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาทักษะเหล่านี้ และคาดว่าจะจัดสรรได้ครบทุกโรงเรียนภายใน 2 ปี
ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการ ของญี่ปุ่น จะเริ่มทดลองใช้กับโรงเรียน 500 แห่งทั่วประเทศ ในเดือนเมษายนปีหน้า

นอกจากนี้ ก็จะจัดทำแอพพลิเคชั่นด้านการศึกษา รวมถึงจัดช่วงเวลาให้นักเรียนได้สนทนาออนไลน์กับเจ้าของภาษาชาวอังกฤษด้วย
ซึ่งเวลานี้มีโรงเรียนบางแห่งได้นำหุ่นยนต์ที่มีลักษณะคล้ายคลึงกันนี้มาใช้ในห้องเรียนด้วยเช่นกัน เพื่อช่วยให้นักเรียนสนุกกับการฝึกทักษะด้านการสนทนา และออกเสียงภาษาอังกฤษ
โดยถือเป็นความพยายามในการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของครูและนักเรียนทั่วประเทศ

เจ้าหน้าที่ยังระบุว่าหุ่นยนต์เอไอเป็นเพียงตัวอย่างหนึ่งของการทดลอง โดยทางการได้วางแผนว่าจะใช้มาตรการอื่นๆ เช่น แอพพลิเคชั่นบนแท็บเล็ต หรือบทเรียนออนไลน์กับเจ้าของภาษาเพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักเรียน เพื่อให้นักเรียนรู้สึกสนุกสนานในขณะที่ฝึกฝนการออกเสียงภาษาอังกฤษ
ทั้งนี้ ในบางโรงเรียนได้มีการใช้หุ่นยนต์ในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษในเรื่องของการช่วยออกเสียงและการสื่อสารบ้างแล้ว
การผลักดันและพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของคนในประเทศในครั้งนี้ส่วนหนึ่งก็เพื่อเตรียมพร้อมรับโอลิมปิกในปี 2020 ที่ญี่ปุ่นจะเป็นเจ้าภาพนั่นเอง
ในปัจจุบัน กระทรวงศึกษาฯ ต้องการวางแนวทางนี้ให้เกิดขึ้นหลังจากที่กระทรวงศึกษาฯ ญี่ปุ่นเผชิญกับแรงกดดันในการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของครูระดับชั้นประถมศึกษาและการขาดเงินทุนในการจ้างครูฝึกสอนเจ้าของภาษาให้เพียงพอสำหรับทุกโรงเรียน จะกำหนดให้เด็กๆ ต้องเรียนภาษาอังกฤษตั้งแต่อายุ 10 ปี
ขณะที่ปัจจุบัน การเรียนภาษาอังกฤษถูกบรรจุไว้ในวิชาบังคับสำหรับเด็กนักเรียนญี่ปุ่นอายุระหว่าง 12-15 ปี

ที่มา / https://www.engadget.com/2018/08/20/japan-ai-robots-english-skills-schools/
https://www3.nhk.or.jp/nhkworld/en/news/20180819_04/